{"id":585,"date":"2026-04-13T14:28:07","date_gmt":"2026-04-13T14:28:07","guid":{"rendered":"http:\/\/esae.fr\/pedagogie-id-13\/"},"modified":"2026-04-13T14:28:07","modified_gmt":"2026-04-13T14:28:07","slug":"pedagogie-id-13","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-13.html","title":{"rendered":"Pedagogie Id 13"},"content":{"rendered":"<div id=\"sommaire_esal\" class=\"sommaire_esal\">\n<div class=\"wrapper\">\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Actualit&eacute;s<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-ecole.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-etudiants.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actus des anciens &eacute;tudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-enseignants.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actus des enseignants <\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-newsletters.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Newsletters <\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">P&eacute;dagogie<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-2.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;quipe p&eacute;dagogique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-1.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les intervenants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-3.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Projet de l&#8217;&eacute;cole<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-4.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les enseignements<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-55.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les perspectives&#8230;<\/a><\/li>\n<li><strong>Pr&eacute;cis de cours :<\/strong><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-14.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 1<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-29.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 2<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-42.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-57.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Calendrier &#038; planning<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-58.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Cours du soir<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/etudiant.archi.fr\/taiga\/etd\/index.php?ce=amtz\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; Ta\u00efga &#8211; Portail Etudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/enseignant.archi.fr\/taiga\/esn\/index.php?ce=amtz\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; Ta\u00efga &#8211; Portail Enseignants<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Images d&#8217;&eacute;cole<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-editions.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;ditions<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-design-graphique.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Design graphique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/user90384037\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Image mouvement et animation<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-multimedia.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Multim&eacute;dia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-motion-design.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Design mouvement<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-photographie.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Photographie<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-evenementiel.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;v&eacute;nementiel<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-bureau-dessin.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Le Bureau du Dessin<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-projets-dnat.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les projets DNAT<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Les &eacute;tudiants<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/etudiants_id-39.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Sites des &eacute;tudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/toolbox.html\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; La bo&icirc;te &agrave; outils<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-56.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Publications des &eacute;saliens<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.etudiant-epinal.com\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\"> <\/a><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/107749590637\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; FaceBook<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Inscriptions<\/span><\/h4>\n<ul>\n    <!--\n\n<li><a href=\"content.php?id=91\" onClick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">- COVID19 nouvelles modalit\u00e9s<\/a><\/li>\n\n--><\/p>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-31.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Calendrier<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-32.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Inscription concours 1<sup>&egrave;re<\/sup> ann&eacute;e<\/a><\/li>\n<p>\t  <!--\n\n<li><a href=\"inscriptions.php?id=36\" onClick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">- Modalit\u00e9s d'inscription pour les \u00e9tudiants admis au concours 20\/21<\/a><\/li>\n\n--><\/p>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-33.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Commission &eacute;quivalence<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.etudiant-epinal.com\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; La vie &eacute;tudiante (AGSU)<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/div>\n<p><script type=\"text\/javascript\">\n  \/\/<!--\n\t  afficher_cacher('sommaire_esal');\n  \/\/-->\n<\/script>\n<\/div>\n<div class=\"wrapper\">\n<div class=\"slider\" style=\"background-image:url(https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/fond14.jpg)\"><\/div>\n<div class=\"content\">\n<div class=\"fleches\"><a title=\"ACTU SUIVANTE\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-14.html\"><img decoding=\"async\" title=\"ACTU SUIV.\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_suiv.gif\"\/><\/a><\/div>\n<div class=\"fleches\"><a title=\"ACTU PR\u00c9C\u00c9DENTE\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-12.html\"><img decoding=\"async\" title=\"ACTU PR\u00c9C.\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_prec.gif\"\/><\/a><\/div>\n<div class=\"fleches\"><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/index_php.html\"><img decoding=\"async\" title=\"ACCUEIL\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_retour.gif\"\/><\/a><\/div>\n<div class=\"rubrique\">Les enseignements<\/div>\n<div id=\"submenu\">\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-4.html\">Images &#038; Narrations<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-5.html\">Design graphique<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-6.html\">Dessin<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-7.html\">Image-mouvement<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-8.html\">Photographie<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-9.html\">Multim&eacute;dia<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-10.html\">Culture g&eacute;n&eacute;rale<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-11.html\">&Eacute;criture<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-12.html\">Milieux de production<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n  <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-13.html\">R&eacute;seaux  partenaires<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>\n<\/div>\n<h3>Les r\u00e9seaux partenaires<\/h3>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">L&#8217;&eacute;cole sup&eacute;rieure d&#8217;art d&#8217;Epinal a d&eacute;velopp&eacute; un r&eacute;seau de partenaires tr&egrave;s diversifi&eacute; qui offre aux &eacute;tudiants des supports et des espaces o&ugrave; peuvent s&#8217;exercer et se v&eacute;rifier les diff&eacute;rentes exp&eacute;rimentations qui nourrissent chaque projet, l&#8217;esprit critique et les &eacute;critures singuli&egrave;res dans le champ de l&#8217;image, de la narration et du design graphique.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">Parmi les nombreux partenaires :<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/> Les deux mus&eacute;es offrent &agrave; l&#8217;&eacute;cole des champs de cr&eacute;ation, de r&eacute;flexion, de prospection, d&#8217;apprentissage et de diffusion d&#8217;une grande richesse.<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/> <br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/> Le&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.museedelimage.fr\/\" target=\"_blank\">mus&eacute;e de l&#8217;image<\/a>&nbsp;accueille chaque ann&eacute;e des &eacute;tudiants en stage sur des projets d&#8217;illustration li&eacute;s &agrave; la sc&eacute;nographie et &agrave; la mus&eacute;ographie. Il propose un travail de commande aupr&egrave;s d&#8217;&eacute;tudiants r&eacute;cemment dipl&ocirc;m&eacute;s dans le cadre d&#8217;expositions th&eacute;matiques avec publication de catalogues. Il met &eacute;galement chaque ann&eacute;e ses salles &agrave; disposition pour le montage d&#8217;une exposition qui est l&#8217;aboutissement d&#8217;un atelier de recherche et de cr&eacute;ation autour des questions de l&#8217;&eacute;criture et de l&#8217;exposition. Chacune de ces expositions fait l&#8217;objet d&#8217;une communication et engendre un travail de recherche graphique.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">Le&nbsp;mus&eacute;e d&eacute;partemental d&#8217;art ancien et contemporain&nbsp;est &eacute;galement un partenaire privil&eacute;gi&eacute;. Il met ses salles &agrave; disposition de l&#8217;&eacute;cole pour les montages d&#8217;expositions autour des probl&eacute;matiques du dessin et de la vid&eacute;o. Les &eacute;tudiants disposent par ailleurs de sa biblioth&egrave;que riche de nombreux ouvrages sur l&#8217;art contemporain.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/> La&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.bmi-epinalgolbey.fr\/\" target=\"_blank\">biblioth&egrave;que multim&eacute;dia<\/a>&nbsp;intercommunale est un lieu d&rsquo;ouverture, de rencontres et d&rsquo;&eacute;changes, un espace de travail et de recherche o&ugrave; le patrimoine ancien c&ocirc;toie les technologies multim&eacute;dias. Sur plus de 5000 m2 l&rsquo;agencement associe une pr&eacute;servation de son fonds documentaire et de grands espaces de lecture pour le public.<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/> Son exceptionnel fonds ancien y est mis en valeur dans la salle des boiseries de Moyenmoutier, sanctuaris&eacute; dans une v&eacute;ritable crypte au c&oelig;ur de la biblioth&egrave;que.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">Parmi les nombreux festivals, le festival r&eacute;gional du livre jeunesse &#8220;<a href=\"http:\/\/www.zincgrenadine.fr\/\" target=\"_blank\">Zinc grenadine<\/a>&#8221; permet aux &eacute;tudiants de se confronter aux publics, d&#8217;&ecirc;tre des acteurs de la manifestation tout au long de son &eacute;laboration et de participer &agrave; la r&eacute;alisation d&#8217;ouvrages jeunesses dont certains sont s&eacute;lectionn&eacute;s par un jury de professionnels, puis &eacute;dit&eacute;s et pr&eacute;sent&eacute;s lors de festivals.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">L&#8217;&eacute;cole participe &agrave; de nombreux salons li&eacute;s &agrave; l&#8217;&eacute;dition tels que&nbsp;Montreuil,&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.bdangouleme.com\/\" target=\"_blank\">Angoul&egrave;me<\/a>,&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.quaidesbulles.com\/\" target=\"_blank\">Saint-Malo<\/a>, &#8230;)<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">Le spectacle vivant et notamment &#8220;<a href=\"http:\/\/www.scenes-vosges.com\/\" target=\"_blank\">Sc&egrave;nes Vosges<\/a>&#8221; ouvre de nouveaux champs d&#8217;exp&eacute;rimentations aux probl&eacute;matiques de l&#8217;image et de la narration par des rencontres et des workshops avec des artistes en r&eacute;sidence dans les domaines du th&eacute;&acirc;tre, de la danse et de la chanson.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">L&#8217;&eacute;cole entretient de nombreux partenariats avec des structures professionnelles telles qu&#8217;&eacute;diteurs, agences, cha&icirc;nes de t&eacute;l&eacute;vision&#8230; qui accueillent les &eacute;tudiants en stage. La commande est int&eacute;gr&eacute;e dans la programmation p&eacute;dagogique tout au long du cursus. Ainsi l&#8217;&eacute;tudiant est amen&eacute; &agrave; v&eacute;rifier ses capacit&eacute;s de cr&eacute;ation dans l&#8217;exigence d&#8217;un cahier des charges d&eacute;fini.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">Le p&ocirc;le image<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/> La communaut&eacute; de communes Epinal&ndash;Golbey (CCEG) a cr&eacute;&eacute; &agrave; Epinal le&nbsp;P&ocirc;le Image Lorraine. Autour du mus&eacute;e de l&rsquo;image, de la t&eacute;l&eacute;vision locale Images plus, de l&rsquo;&eacute;cole sup&eacute;rieure d&rsquo;art, du master images nouvelles et interactivit&eacute;, elle d&eacute;veloppe un&nbsp;cluster* sur la th&eacute;matique de l&rsquo;image avec une volont&eacute; de se sp&eacute;cialiser dans les domaines de l&rsquo;audiovisuel et de l&rsquo;&eacute;dition dans deux th&eacute;matiques qui sont au c&oelig;ur des pr&eacute;occupations de la ville d&rsquo;Epinal : le d&eacute;veloppement durable et la jeunesse.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">Gr&acirc;ce &agrave; un partenariat avec la R&eacute;gion Lorraine, le CNAM de Lorraine, l&rsquo;Etat et le Conseil G&eacute;n&eacute;ral des Vosges, le projet prend place d&egrave;s 2009 dans les b&acirc;timents de la Maison Romaine.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">La premi&egrave;re soci&eacute;t&eacute; &agrave; s&rsquo;installer est GEDEON qui va cr&eacute;er et d&eacute;velopper &agrave; Epinal une banque de donn&eacute;es audio visuelles par internet.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">*un cluster est un regroupement sur un bassin d&rsquo;emploi d&rsquo;entreprises du m&ecirc;me secteur.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"visuels gallery\">\n<\/div>\n","protected":false,"raw":""},"excerpt":{"rendered":"<p>Actualit&eacute;s &#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole &#8211; Actus des anciens [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-585","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.2 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Pedagogie Id 13<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-13.html\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Pedagogie Id 13\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Actualit&eacute;s &#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole &#8211; Actus des anciens [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-13.html\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ESAL - 2021\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Pedagogie Id 13","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-13.html","og_type":"article","og_title":"Pedagogie Id 13","og_description":"Actualit&eacute;s &#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole &#8211; Actus des anciens [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-13.html","og_site_name":"ESAL - 2021","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"5 minutes"}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/585","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=585"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/585\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=585"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}