{"id":21,"date":"2026-04-13T14:26:34","date_gmt":"2026-04-13T14:26:34","guid":{"rendered":"http:\/\/esae.fr\/content-id-103\/"},"modified":"2026-04-13T14:26:34","modified_gmt":"2026-04-13T14:26:34","slug":"content-id-103","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-103.html","title":{"rendered":"Content Id 103"},"content":{"rendered":"<div id=\"sommaire_esal\" class=\"sommaire_esal\">\n<div class=\"wrapper\">\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Actualit&eacute;s<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-ecole.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-etudiants.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actus des anciens &eacute;tudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-enseignants.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actus des enseignants <\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-newsletters.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Newsletters <\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">P&eacute;dagogie<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-2.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;quipe p&eacute;dagogique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-1.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les intervenants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-3.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Projet de l&#8217;&eacute;cole<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-4.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les enseignements<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-55.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les perspectives&#8230;<\/a><\/li>\n<li><strong>Pr&eacute;cis de cours :<\/strong><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-14.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 1<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-29.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 2<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-42.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-57.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Calendrier &#038; planning<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-58.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Cours du soir<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/etudiant.archi.fr\/taiga\/etd\/index.php?ce=amtz\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; Ta\u00efga &#8211; Portail Etudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/enseignant.archi.fr\/taiga\/esn\/index.php?ce=amtz\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; Ta\u00efga &#8211; Portail Enseignants<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Images d&#8217;&eacute;cole<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-editions.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;ditions<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-design-graphique.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Design graphique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/user90384037\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Image mouvement et animation<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-multimedia.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Multim&eacute;dia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-motion-design.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Design mouvement<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-photographie.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Photographie<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-evenementiel.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;v&eacute;nementiel<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-bureau-dessin.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Le Bureau du Dessin<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-projets-dnat.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les projets DNAT<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Les &eacute;tudiants<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/etudiants_id-39.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Sites des &eacute;tudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/toolbox.html\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; La bo&icirc;te &agrave; outils<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-56.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Publications des &eacute;saliens<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.etudiant-epinal.com\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\"> <\/a><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/107749590637\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; FaceBook<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Inscriptions<\/span><\/h4>\n<ul>\n    <!--\n\n<li><a href=\"content.php?id=91\" onClick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">- COVID19 nouvelles modalit\u00e9s<\/a><\/li>\n\n--><\/p>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-31.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Calendrier<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-32.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Inscription concours 1<sup>&egrave;re<\/sup> ann&eacute;e<\/a><\/li>\n<p>\t  <!--\n\n<li><a href=\"inscriptions.php?id=36\" onClick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">- Modalit\u00e9s d'inscription pour les \u00e9tudiants admis au concours 20\/21<\/a><\/li>\n\n--><\/p>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-33.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Commission &eacute;quivalence<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.etudiant-epinal.com\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; La vie &eacute;tudiante (AGSU)<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/div>\n<p><script type=\"text\/javascript\">\n  \/\/<!--\n\t  afficher_cacher('sommaire_esal');\n  \/\/-->\n<\/script>\n<\/div>\n<div class=\"wrapper\">\n<div class=\"slider\" style=\"background-image:url(http:\/\/www.esae.fr\/actus\/103\/01_AmadeEo_Cervone_-_rendu_Rengaine.png);\" \"><\/div>\n<div class=\"content\">\n<div class=\"fleches\"><a title=\"ACTU SUIVANTE\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-104.html\"><img decoding=\"async\" title=\"ACTU SUIV.\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_suiv.gif\"\/><\/a><\/div>\n<div class=\"fleches\"><a title=\"ACTU PR\u00c9C\u00c9DENTE\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-105.html\"><img decoding=\"async\" title=\"ACTU PR\u00c9C.\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_prec.gif\"\/><\/a><\/div>\n<div class=\"fleches\"><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/index_php.html\"><img decoding=\"async\" title=\"ACCUEIL\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_retour.gif\"\/><\/a><\/div>\n<div class=\"rubrique\">Concours International de Vid\u00e9o Mapping<\/div>\n<h3>Gagnant du Grand Prix &#8211; Amadeo Cervone<\/h3>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><span class=\"TITRE\"><strong>Alumni <strong>&Eacute;<\/strong>SAL <strong>&Eacute;<\/strong>pinal 2019, Amadeo Cervone est le gagnant du Grand Prix du Concours International de Vid&eacute;o Mapping, r&eacute;alis&eacute; dans le cadre de la F&ecirc;te des Images 2020. &nbsp;Cet &eacute;v&egrave;nement est organis&eacute; par l&rsquo;association<a href=\"https:\/\/www.image-est.fr\/\"> Image&rsquo;Est<\/a> et la <a href=\"https:\/\/www.agglo-epinal.fr\/\">Communaut&eacute; d&rsquo;Agglom&eacute;ration de la ville d&rsquo;<strong>&Eacute;<\/strong>pinal<\/a>. Il est ouvert aux artistes confirm&eacute;s et &eacute;mergents oeuvrant dans les champs de l&rsquo;audiovisuel, du cin&eacute;ma, des arts visuels, graphiques et num&eacute;riques.<\/strong><\/span><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>D&eacute;j&agrave; laur&eacute;at en 2017 dans la cat&eacute;gorie &laquo;&nbsp;Jeunes talents&nbsp;&raquo; avec &laquo;&nbsp;<em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hKYzMG-viJc\">Moralit&eacute;<\/a>&nbsp;<\/em>&raquo;, Amad&eacute;o confirme cette ann&eacute;e sa pratique de jeune illustrateur, infographiste et animateur 2D, dans la cat&eacute;gorie &laquo;&nbsp;Artiste confirm&eacute;&nbsp;&raquo; avec &laquo;&nbsp;<em>Rengaine<\/em>&nbsp;&raquo;. Ce &laquo;Grand Prix&raquo; est dot&eacute; d&rsquo;une commande artistique d&rsquo;une valeur de 5 000 &euro; pour r&eacute;aliser un prochain mapping en tant qu&rsquo;artiste invit&eacute; pour la F&ecirc;te des Images 2021.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">Retrouvez l&#8217;<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/fetedesimages\/videos\/1117049875347123\/\">interview d&rsquo;Amad&eacute;o Cervone <\/a> sur son v&eacute;cu du concours, r&eacute;alis&eacute;e par la F&ecirc;te des Images, et n&#8217;h&eacute;sitez pas &agrave; le suivre sur sa <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UChpe4VZdwctnvpJ6_aHUMmg\">cha&icirc;ne youtube.<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><span style=\"text-decoration: underline;\">Synopsis de &laquo;<em>Rengaine&nbsp;<\/em>&raquo; par l&rsquo;auteur :<\/span><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&laquo;&nbsp;Un personnage se laisse quelques instants &agrave; r&ecirc;vasser en regardant un arbre avant d&rsquo;&ecirc;tre bien vite ramen&eacute; &agrave; la r&eacute;alit&eacute; de son quotidien. Restant toujours dans la case qui lui est assign&eacute;, il encha&icirc;ne les moments cl&eacute;s d&rsquo;une journ&eacute;e ordinaire de travail pour recommencer le lendemain ; il est bloqu&eacute; dans la boucle de la routine dans ce qu&rsquo;elle a de plus &eacute;touffant.<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>Cette succession d&rsquo;&eacute;v&eacute;nements journaliers s&rsquo;acc&eacute;l&egrave;re devenant de plus en plus oppressante. Puis elle se d&eacute;r&egrave;gle. Des visions &eacute;tranges s&rsquo;invitent dans les diff&eacute;rentes parties du quotidien refl&eacute;tant la fatigue et la folie grandissantes dans l&rsquo;esprit du personnage principal.<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>Ce cycle devenu infernal, il finit par quitter sa case et courir s&rsquo;asseoir paisiblement au pied de l&rsquo;arbre qu&rsquo;il contemplait au d&eacute;but du film.<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&Agrave; travers cette fin, je souhaite transmettre l&rsquo;id&eacute;e d&rsquo;un chemin alternatif au rythme de vie pesant que je d&eacute;peins dans ce court-m&eacute;trage.&nbsp;&raquo;<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Cr&eacute;dits photos :<\/strong> <\/span><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>01. Amad&eacute;o Cervone &#8211; extrait du rendu Rengaine<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>02. Amad&eacute;o Cervone &#8211; extrait du rendu Rengaine<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>03. Amad&eacute;o Cervone &#8211; extrait du rendu Rengaine<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>04. F&ecirc;tes des Images &#8211; extrait du mapping Rengaine<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>05. F&ecirc;tes des Images &#8211; extrait du mapping<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>06. Vosges Matin &#8211; <a href=\"https:\/\/www.vosgesmatin.fr\/culture-loisirs\/2020\/09\/18\/concours-de-mapping-donner-du-reve-aux-gens\">article de presse<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"visuels gallery\">\n<a href=\"#\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/actus\/103\/thumbs\/01_amadeeo_cervone_-_rendu_rengaine.png\" alt=\"Image\" title=\"le titre\"><\/a><a href=\"#\"><\/a><a href=\"#\"><\/a><a href=\"#\"><\/a><a href=\"#\"><\/a><a href=\"#\"><\/a><\/div>\n","protected":false,"raw":""},"excerpt":{"rendered":"<p>Actualit&eacute;s &#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole &#8211; Actus des anciens [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-21","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.2 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Content Id 103<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-103.html\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Content Id 103\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Actualit&eacute;s &#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole &#8211; Actus des anciens [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-103.html\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ESAL - 2021\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minute\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Content Id 103","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-103.html","og_type":"article","og_title":"Content Id 103","og_description":"Actualit&eacute;s &#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole &#8211; Actus des anciens [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-103.html","og_site_name":"ESAL - 2021","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"1 minute"}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/21","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=21"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.esae.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=21"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}