{"id":136,"date":"2026-04-13T14:27:06","date_gmt":"2026-04-13T14:27:06","guid":{"rendered":"http:\/\/esae.fr\/content-id-34\/"},"modified":"2026-04-13T14:27:06","modified_gmt":"2026-04-13T14:27:06","slug":"content-id-34","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-34.html","title":{"rendered":"Content Id 34"},"content":{"rendered":"<div id=\"sommaire_esal\" class=\"sommaire_esal\">\n<div class=\"wrapper\">\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Actualit&eacute;s<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-ecole.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actualit&eacute;s de l&#8217;&eacute;cole<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-etudiants.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actus des anciens &eacute;tudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-enseignants.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Actus des enseignants <\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/actus_rub-newsletters.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Newsletters <\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">P&eacute;dagogie<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-2.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;quipe p&eacute;dagogique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-1.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les intervenants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-3.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Projet de l&#8217;&eacute;cole<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-4.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les enseignements<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-55.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les perspectives&#8230;<\/a><\/li>\n<li><strong>Pr&eacute;cis de cours :<\/strong><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-14.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 1<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-29.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 2<\/a><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><br \/>\n<a style=\"margin-left:50px;\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-42.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&ndash; Ann&eacute;e 3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-57.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Calendrier &#038; planning<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-58.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Cours du soir<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/etudiant.archi.fr\/taiga\/etd\/index.php?ce=amtz\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; Ta\u00efga &#8211; Portail Etudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/enseignant.archi.fr\/taiga\/esn\/index.php?ce=amtz\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; Ta\u00efga &#8211; Portail Enseignants<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Images d&#8217;&eacute;cole<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-editions.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;ditions<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-design-graphique.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Design graphique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/user90384037\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Image mouvement et animation<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-multimedia.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Multim&eacute;dia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-motion-design.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Design mouvement<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-photographie.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Photographie<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-evenementiel.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; &Eacute;v&eacute;nementiel<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-bureau-dessin.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Le Bureau du Dessin<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/images_rubrique-projets-dnat.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Les projets DNAT<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Les &eacute;tudiants<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/etudiants_id-39.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Sites des &eacute;tudiants<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/toolbox.html\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; La bo&icirc;te &agrave; outils<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/pedagogie_id-56.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Publications des &eacute;saliens<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.etudiant-epinal.com\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\"> <\/a><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/107749590637\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; FaceBook<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"liste\">\n<h4><span id=\"surligne\">Inscriptions<\/span><\/h4>\n<ul>\n    <!--\n\n<li><a href=\"content.php?id=91\" onClick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">- COVID19 nouvelles modalit\u00e9s<\/a><\/li>\n\n--><\/p>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-31.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Calendrier<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-32.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Inscription concours 1<sup>&egrave;re<\/sup> ann&eacute;e<\/a><\/li>\n<p>\t  <!--\n\n<li><a href=\"inscriptions.php?id=36\" onClick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">- Modalit\u00e9s d'inscription pour les \u00e9tudiants admis au concours 20\/21<\/a><\/li>\n\n--><\/p>\n<li><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/inscriptions_id-33.html\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&#8211; Commission &eacute;quivalence<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.etudiant-epinal.com\/\" target=\"_blank\" onclick=\"javascript:afficher_cacher('sommaire_esal');\">&rarr; La vie &eacute;tudiante (AGSU)<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/div>\n<p><script type=\"text\/javascript\">\n  \/\/<!--\n\t  afficher_cacher('sommaire_esal');\n  \/\/-->\n<\/script>\n<\/div>\n<div class=\"wrapper\">\n<div class=\"slider\" style=\"background-image:url(https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/fond36.jpg);\" \"><\/div>\n<div class=\"content\">\n<div class=\"fleches\"><a title=\"ACTU SUIVANTE\" href=\"https:\/\/www.esae.fr\/content_id-181.html\"><img decoding=\"async\" title=\"ACTU SUIV.\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_suiv.gif\"\/><\/a><\/div>\n<div class=\"fleches\"><span style=\"opacity:0.3;\"><img decoding=\"async\" title=\"ACTU PR\u00c9C.\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_prec.gif\"\/><\/span><\/div>\n<div class=\"fleches\"><a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/index_php.html\"><img decoding=\"async\" title=\"ACCUEIL\" src=\"https:\/\/www.esae.fr\/files\/images\/_retour.gif\"\/><\/a><\/div>\n<div class=\"rubrique\">Recrutement<\/div>\n<h3>Technicien logistique et de maintenance<\/h3>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">&nbsp;L&rsquo;&Eacute;cole sup&eacute;rieure d&rsquo;art de Lorraine recrute un <strong>technicien logistique et de maintenance<\/strong> (H\/F) pour le site d&rsquo;&Eacute;pinal assurant &eacute;galement la mission de <strong>Conseiller de Pr&eacute;vention<\/strong> au niveau de l&rsquo;ESAL&nbsp;&rarr;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/download\/technicien_logistique_et_de_maintenance_cp_doc\">T&eacute;l&eacute;charger ce document<\/a><\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>PR&Eacute;SENATION DE L&#8217;&Eacute;TABLISSEMENT<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><\/strong>L&rsquo;&Eacute;cole sup&eacute;rieure d&rsquo;art de Lorraine est un &eacute;tablissement public de coop&eacute;ration culturelle (EPCC) qui regroupe les &eacute;coles d&rsquo;art plastiques de Metz et &Eacute;pinal, ainsi qu&rsquo;un p&ocirc;le musique et danse sur Metz. Le poste concerne exclusivement le site arts plastiques d&rsquo;&Eacute;pinal qui accueille 90 &eacute;tudiants et compte 15 enseignants.<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>L&rsquo;&eacute;cole est habilit&eacute;e par le Minist&egrave;re de la culture et de la communication &agrave; dispenser des enseignements sup&eacute;rieurs inscrits dans le syst&egrave;me LMD. Elle d&eacute;livre un DNA option Design d&rsquo;expression mention image et narration qui ouvre au d&eacute;veloppement d&rsquo;&eacute;critures plurielles. Li&eacute; &agrave; son histoire et ses partenaires, le projet p&eacute;dagogique de l&rsquo;&eacute;cole nous conduit &agrave; poser les questions qui interrogent la narration et l&rsquo;image.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>MISSIONS<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><\/strong>&bull; Assurer la maintenance des b&acirc;timents et de leurs &eacute;quipements,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Mettre en place et assurer le fonctionnement de la logistique du site d&rsquo;Epinal (rue des Jardiniers et rue d&rsquo;Ambrail),<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Ex&eacute;cuter un ensemble d&rsquo;activit&eacute;s qui concourent au bon fonctionnement de la structure dans le domaine de la logistique,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Mettre en &oelig;uvre, assister et conseiller les actions permettant d&rsquo;assurer la protection des personnes, des biens et de l&rsquo;environnement.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>ACTIVIT&Eacute;S PRINCIPALES<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>Maintenance<\/strong> <br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Effectuer les op&eacute;rations courantes de maintenance,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Effectuer des travaux de r&eacute;novation et d&rsquo;embellissement,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Assurer les premi&egrave;res interventions, le d&eacute;pannage et les r&eacute;parations,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Exploiter des installations techniques (contr&ocirc;le d&rsquo;acc&egrave;s, s&eacute;curit&eacute; incendie),<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Assurer l&rsquo;interface et le suivi technique en interne ou avec des entreprises ext&eacute;rieures, coordonner leurs interventions, si n&eacute;cessaire r&eacute;diger des comptes rendus, assister &agrave; la r&eacute;ception des travaux.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>Logistique<\/strong>&nbsp;<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Elaborer et ex&eacute;cuter le budget du service,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Faire &eacute;tablir des devis, mener des n&eacute;gociations commerciales,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; G&eacute;rer les deux personnels en charge de l&rsquo;entretien<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>(veiller &agrave; la r&eacute;partition des t&acirc;ches et s&rsquo;assurer que le travail soit bien r&eacute;alis&eacute;),&nbsp;<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Contr&ocirc;ler l&rsquo;acc&egrave;s aux &eacute;quipements, la circulation des personnes et le fonctionnement des installations techniques pour la s&eacute;curit&eacute; des personnes et des biens,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Ouvrir et fermer les portes d&rsquo;acc&egrave;s au b&acirc;timent (gestion des cl&eacute;s de l&rsquo;&eacute;cole),<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Assurer la distribution, la collecte et l&rsquo;exp&eacute;dition du courrier,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Assurer le rangement et mise en place des salles de cours et ateliers,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Assurer des op&eacute;rations d&rsquo;entretien courant du mat&eacute;riel collectif et des b&acirc;timents,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; R&eacute;ceptionner, orienter et renseigner les visiteurs ou les correspondants t&eacute;l&eacute;phoniques,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Organiser le magasin et tenir un &eacute;tat des stocks (demande de devis, gestion des bons de commande, factures),<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Effectuer des op&eacute;rations de manutention et de transport d&rsquo;&oelig;uvres artistiques.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>Pr&eacute;vention des risques<\/strong> <br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Participer au suivi du document unique,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Effectuer le suivi des fiches de donn&eacute;es de s&eacute;curit&eacute;,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Veiller &agrave; la bonne application des r&egrave;gles en mati&egrave;re de sant&eacute; et pr&eacute;vention des risques,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; G&eacute;rer les d&eacute;chets &agrave; risques et produits chimiques.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>ACTICIT&Eacute;S ASSOCI&Eacute;ES :&nbsp;Conseiller de pr&eacute;vention<\/strong> <br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>Le Conseiller de pr&eacute;vention a pour mission principale d&rsquo;assurer la coordination des missions effectu&eacute;es par les assistants de pr&eacute;vention affect&eacute;s aux diff&eacute;rents sites de l&rsquo;EPCC &laquo;&nbsp;ESAL-CEFEDEM&nbsp;&raquo;. Il est charg&eacute; d&rsquo;assister et de conseiller l&rsquo;autorit&eacute; territoriale dans la d&eacute;marche d&rsquo;&eacute;valuation des risques et dans la mise en place d&rsquo;une politique de pr&eacute;vention des risques professionnels ainsi que dans la mise en &oelig;uvre des r&egrave;gles de s&eacute;curit&eacute; et d&rsquo;hygi&egrave;ne au travail visant &agrave;&nbsp;:<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Pr&eacute;venir les dangers susceptibles de compromettre la s&eacute;curit&eacute; ou la sant&eacute; des agents,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Am&eacute;liorer les m&eacute;thodes et le milieu du travail en adaptant les conditions de travail en fonction de l&rsquo;aptitude physique des agents,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Faire progresser la connaissance des probl&egrave;mes de s&eacute;curit&eacute; et des techniques propres &agrave; les r&eacute;soudre,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Veiller &agrave; l&rsquo;observation des prescriptions l&eacute;gislatives et r&eacute;glementaires prises en ces mati&egrave;res et &agrave; la bonne tenue du registre de sant&eacute; et de s&eacute;curit&eacute; au travail dans tous les services.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">Le Conseiller de pr&eacute;vention assure ces missions en proposant des mesures pratiques propres &agrave; am&eacute;liorer la pr&eacute;vention des risques. Il participe en collaboration avec les autres acteurs, &agrave; la sensibilisation, l&rsquo;information et la formation des personnels :<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; R&eacute;aliser des interventions techniques de premier niveau en maintenance,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Participer &agrave; la tenue des registres r&eacute;glementaires,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Relever les informations n&eacute;cessaires au fonctionnement des installations techniques.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>COMP&Eacute;TENCES REQUISES<\/strong><br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Technique des diff&eacute;rents corps de m&eacute;tiers du b&acirc;timent,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; R&eacute;glementation s&eacute;curit&eacute; incendie,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Compr&eacute;hension des notices techniques (appareils, automobiles, outillage&hellip;),<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Utilisation de la bureautique et des logiciels du domaine d&rsquo;activit&eacute;,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Savoir calculer des mesures de base (volume, surface, pourcentage&hellip;),<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Travail en &eacute;quipe et respect du planning,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Application des consignes donn&eacute;es et transmission des consignes de base,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; R&eacute;glementation en mati&egrave;re de pr&eacute;vention des risques,<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull; Habilitation &eacute;lectrique est souhait&eacute;e.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>INFORMATIONS COMPL&Eacute;MENTAIRES<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><\/strong>&bull;&nbsp;Poste &agrave; temps plein ouvert aux titulaires de la fonction publique territoriale (cat&eacute;gorie C ou B par voie de mutation) ou tout personnel externe.<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull;&nbsp;L&rsquo;activit&eacute; peut entra&icirc;ner des contraintes horaires lors de la p&eacute;riode des dipl&ocirc;mes, concours d&rsquo;entr&eacute;e, journ&eacute;e &laquo;&nbsp;Portes ouvertes&nbsp;&raquo; et manifestations diverses&hellip;<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/>&bull;&nbsp;Permis B obligatoire.<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"><strong>CALENDRIER DE RECRUTEMENT<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><strong>&bull;&nbsp;<\/strong>Candidature&nbsp;:<\/strong>&nbsp;lettre de motivation et CV &agrave; envoyer &agrave; <a href=\"mailto:recrut.technicien.logistique@esalorraine.fr\">recrut.technicien.logistique@esalorraine.fr<br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><\/a><strong>&bull; Audition des candidats :&nbsp;<\/strong>mercredi 21 f&eacute;vrier 2018 <br class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\"\/><strong>&bull; Poste &agrave; pourvoir pour&nbsp;:<\/strong> mi-mars 2018<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">&rarr; <a href=\"https:\/\/www.esae.fr\/download\/technicien_logistique_et_de_maintenance_cp_doc\">T&eacute;l&eacute;charger ce document<\/a><\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"bcnukro8ch6ntpqpa\">&nbsp;<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"visuels gallery\">\n<\/div>\n","protected":false,"raw":""},"excerpt":{"rendered":"<p>Actualit&eacute;s &#8211; 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